Kindergarten Math Curriculum and Goals

Hier erfahren die Kinder etwas über Zahlen und Mathematik im Kindergarten und was sie am Ende des Kindergartenjahres wissen sollen.

Mehr in der Schule

Was lernt Ihr Kind über Mathematik und Zahlen im Kindergarten? Was soll er am Ende des Kindergartenjahres wissen? Verschiedene Staaten und sogar verschiedene Schulen können etwas unterschiedliche Ziele haben, aber diese Liste kann Ihnen eine Vorstellung davon vermitteln, worauf Sie den Fokus der Kindergärtnerin Ihres Kindes legen können.

Zahlen und Zählen

  • Erkennen und Schreiben von Zahlen (von 0-10 bis 0-30)
  • Nennen Sie die Ordnungszahlen zuerst bis zur Zehntel.
  • Sequenzierung bis 20 anzeigen
  • Demonstrieren Sie 1 zu 1 Übereinstimmung mit 20, indem Sie auf jedes Objekt zeigen, während es gezählt wird.
  • Zählen bis 10 bei 2’s
  • Zählen Sie bis 100 nach 1’s, 5’s und 10’s.
  • Rückwärtszählen ab 10

Sortieren und Klassifizieren

  • Erstellen Sie Sets und beschriften Sie sie manchmal mit der richtigen Nummer.
  • Verbinden und Trennen von Objektsätzen in gleiche Gruppen und oder in Sätze von 0-10 oder 0-20 (manchmal auch aufgefordert, Sätze mit der richtigen Zahl zu beschriften).
  • Sortieren und klassifizieren Sie Objekte anhand eines oder mehrerer Attribute wie Position, Form, Größe, Farbe, Anzahl der Ecken, etc.
  • Identifizieren Sie die Hälfte gegenüber dem Ganzen.
  • Trennen Sie das Ganze in Teile und zurück in das Ganze.

Formen und Diagramme

  • Erkennen und zeichnen Sie die fünf geometrischen Grundformen (Kreis, Quadrat, Dreieck, Rechteck, Oval).
  • Identifizieren, kopieren, erstellen und erweitern Sie Muster von drei Objekten.
  • Erstellen und Interpretieren von Grafiken

Messen und Vergleichen

  • Verwenden Sie nicht standardisierte Objekte wie Bleistifte, Blöcke und Hände, um Länge, Volumen und Gewicht zu messen.
  • Vergleichen Sie Mengen durch Schätzen, Wiegen und Messen.
  • Vergleichen Sie die Messungen und verwenden Sie die Begriffe kürzer, länger, größer, schwerer, schwerer, wärmer, mehr, weniger, etc. richtig.
  • Demonstration des Verständnisses von Positionsbeziehungen (oben, unten, mehr, weniger, oben, unten, vor, nach, Mitte, links, rechts)

Zeit und Geld

  • Münzen identifizieren (Penny, Nickel, Dime, Viertel)
  • Münzen zählen
  • Uhrzeit zur nächsten Stunde mitteilen
  • Geben Sie die Wochentage und Monate des Jahres in der Reihenfolge an.

Addieren und Subtrahieren

  • Addieren und subtrahieren Sie zu und von 10 mit Hilfe von Manipulativen (Gegenstände, die aufgenommen werden können, wie z.B. Süßigkeiten).
  • Einfache Additions- und Subtraktionsprobleme zu 20 %.

Was, wenn Ihr Kind dieses Material bereits kennt?

Wenn Ihr Kind das meiste von diesem Material bereits kennt und nicht in den Kindergarten geht, haben Sie mehrere Möglichkeiten, es auszuprobieren. Sie können versuchen, mit der Schule zusammenzuarbeiten, um spezielle Unterkünfte zu erhalten, die den Bedürfnissen Ihres Kindes entsprechen. Das könnte bedeuten, dass Ihr Kind früh im Kindergarten anfängt oder in die erste Klasse geht, je nachdem, wann Sie feststellen, dass Ihr Kind den Mathematikunterricht im Kindergarten bereits gemeistert hat.

Wenn Ihr Kind das Material im Alter von vier Jahren beherrscht, aber erst mit fünf Jahren in den Kindergarten geht, können Sie versuchen, Ihr Kind früh im Kindergarten zu beginnen, im Alter von vier statt fünf Jahren. Wenn Ihr Kind bereits fünf Jahre alt ist und im Begriff ist, den Kindergarten zu beginnen, können Sie versuchen, die Schule dazu zu bringen, ihn in die erste Klasse zu überspringen.

Wenn Sie jedoch diesen Weg gehen, wollen Sie sicher sein, dass Ihr Kind auch den größten Teil des restlichen Unterrichts im Kindergarten beherrscht, einschließlich der sozialen Fähigkeiten. Wenn Ihr Kind in Mathematik fortgeschritten ist, aber nicht in Lesen oder Lesebereitschaft fortgeschritten ist, ist ein frühzeitiger Eintritt oder ein Notensprung möglicherweise nicht die beste Option. Das gilt auch für die soziale Kompetenz.

In den meisten Fällen werden Sie wahrscheinlich auf Widerstand stoßen, wenn Sie frühzeitig in den Kindergarten gehen oder eine Klasse überspringen. In diesem Fall werden Sie sehen wollen, was die Schule bereit ist zu tun, um den fortgeschrittenen Bedürfnissen Ihres Kindes gerecht zu werden. Auch das kann bei Kindern im Kindergartenalter schwierig sein. Viele Pädagogen akzeptieren nicht, dass so junge Kinder etwas Besonderes brauchen. Eine Unterkunft, um die Sie bitten können, ist, dass Ihr Kind in das Klassenzimmer der ersten Klasse für den Mathematikunterricht gehen darf. Sie können auch verlangen, dass der Lehrer Ihrem Kind einen differenzierten Unterricht in Mathematik anbietet.

Die letzte Option, die die meisten Eltern wählen (oder wählen müssen, da die Schule keine Unterkünfte anbietet), ist die Ergänzung der Arbeit zu Hause. Für Kinder, die gut in Mathe sind und es lieben, ist es kein Problem, zusätzliche Lektionen und Arbeit zu Hause anzubieten. Es ist höchstwahrscheinlich ihre Vorstellung von Spaß. Wenn Sie selbst gut mit Mathematik und Zahlen umgehen können, können Sie selbst Lektionen anbieten. Es gibt aber auch online Unterricht, auch für kleine Kinder. Die Kahn-Akademie zum Beispiel hat kostenlosen Unterricht auf sehr einfacher Mathematik, beginnend mit dem Zählen. Ihr Kind kann an jeder beliebigen Stelle beginnen.

Denke nur daran, dass dein Kind bereits Mathe mag, also gibt es keinen Grund, sie zu drängen. Ihr Interesse wecken. Folge ihrer Führung. Solange sie interessiert ist, soll sie alles lernen, was sie will. Das wird wahrscheinlich sehr viel sein!

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Risuem Perm
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